O Centro de Formação On-line (CFO) da Ordem dos Advogados não é simplesmente um espaço vocacionado para a promoção de cursos de formação a distância. É muito mais do que isso. Na verdade, o CFO aproxima-se, cada vez mais, do conceito de plataforma integrada de gestão de formação.
Assim, o CFO pretende ser um espaço virtual onde está concentrada toda a formação promovida pela Ordem dos Advogados, seja ela formação inicial ou complementar do estágio, seja contínua, presencial ou on-line.
O CFO, promove diversas actividades, de carácter formativo e até lúdico de modo a aproximar os profissionais da classe e a criar um espírito de entre-ajuda e de colaboração mútua, tanto nas áreas do saber científico, como noutras não directamente relacionadas com a profissão. Este espaço permite também que os Advogados e Advogados Estagiários possam estar mais perto da Instituição e participem.
Com efeito, o CFO promove cursos de formação, seminários e conferências, fóruns e actividades de lazer. O CFO dispõe de «Bares», Secretarias e Salas de Formação.
Nos «Bares», todos os utilizadores podem conviver uns com os outros, num espírito que se tem revelado como tertuliano e de convívio permanente.
Especialmente no que respeita a cursos «On-line» ou a fóruns de acompanhamento ao Estágio a Ordem dos Advogados, através da criação do Centro de Formação ON-LINE, pretende proporcionar aos formandos (Advogados e Advogados Estagiários) e aos formadores e patronos facilidades análogas às normalmente encontradas nas salas de aulas virtuais, nomeadamente:
Sensação de entrada virtual na sala de aula
Possibilidade de efectuar a apresentação no curso
Percepção de quem está presente no curso (lista de participantes)
Possibilidade de acesso a questões sobre a matéria, trabalhos intermédios e formativos
Possibilidade de esclarecimento de dúvidas em Fórum (com histórico de cada mensagem trocada)
Possibilidade de rever a matéria quando e quantas vezes desejar
Acesso a informações genéricas ou avisos sobre o curso
Acesso às actualizações de conteúdos (com download de ficheiros)
Possibilidade de tomar um “café virtual” nos intervalos da formação
Características da plataforma (Formare):
Utiliza o português como língua oficial
Permite a interacção eficaz e intuitiva com todos os intervenientes do sistema
Disponibiliza serviços síncronos e assíncronos para ensino a distancia
Possibilita a criação e difusão de conteúdos formativos e informativos em diversos formatos normalizados
Possibilita a aprendizagem em ambiente de auto-formação auto-aprendizagem)
Possibilita a aprendizagem em ambiente de turma virtual (aprendizagem colaborativa)
Funcionalidades para formandos:
Os utilizadores com perfil «formando» têm acesso a um conjunto de funcionalidades necessárias à participação on-line em cursos a distância via internet, com acesso a todas as ferramentas necessárias, bem como às tradicionais operações que se realizam nas secretarias dos centros de formação e ainda acesso a um bar virtual.
Neste contexto, o Centro de Formação ON-LINE permite disponibilizar aos formandos as seguintes funcionalidades:
Fóruns de discussão (on-line ou em diferido, em formato texto ou em áudio)
Upload e download de ficheiros (de uma forma simples e intuitiva)
Listagens de participantes por acção de formação
Possibilidade de efectuar a apresentação virtual, com a inclusão de texto e de uma fotografia digitalizada
Pesquisa de informação tipo search (mensagens, conteúdos, utilizadores...)
Aplicação de chat de texto e áudio para sessões de estudo on-line
Acesso ao cronograma da acção
Acesso a bibliografia e links de interesse
Acesso à área de depósito de trabalhos por aluno (com privilégios de leitura apenas)
Acesso à área de questionários interactivos
Acesso á área de bar virtual por turma (incluindo chat, mensagens e jogos)
Acesso a indicadores de utilização e acesso
No caso particular dos Advogados Estagiários, o CFO dispõe de uma ferramenta que permite o acompanhamento da avaliação e da situação actual do estágio, permitindo constantemente a consulta da ficha de avaliação (em conformidade com o vigente Regulamento do Estágio).
Funcionalidades para formadores:
Os utilizadores com o perfil «formador» ou «tutor» têm acesso a um conjunto de funcionalidades específicas para dar formação em cursos de ensino a distancia via internet, de uma forma intuitiva e amigável, nomeadamente:
Acesso às funcionalidades dos formandos supra referidas
Definir, carregar e gerir o cronograma do curso (on-line)
Possibilidade de upload e download de ficheiros
Inclusão de conteúdos multimédia e hipermédia (em formatos tradicionais ou normalizados)
Criação on-line de questionários
Acesso a indicadores, em tempo real, sobre a utilização da plataforma por parte dos formandos e dos formadores, nomeadamente o número de acessos ao curso, o número de mensagens enviadas e lidas ou a última data e hora de acesso ao sistema
Colocação de trabalhos pedagógicos
Colocação on-line de bibliografia
Colocação on-line de links de interesse
Comunicação via e-mail com os alunos
Possibilidade de gestão de toda a informação relativa ao curso que ministra (carregar, apagar, alterar e consultar)
Funcionalidades para coordenadores dos cursos:
Os utilizadores com o perfil «coordenador» têm acesso a um conjunto de funcionalidades específicas para a
coordenação de cursos de ensino a distância via internet, de uma forma intuitiva e amigável, nomeadamente:
Acesso às funcionalidades dos formandos e dos formadores supra mencionadas
Definição e carregamento on-line do programa de formação
Definição de áreas temáticas
Caracterização dos catálogos dos cursos (código, objectivos, destinatários, programa, duração, pré-requisitos, actividades)
Planeamento de acções de formação
Definição das características dos cursos e respectivas acções on-line
Gestão das inscrições de participantes on-line
Definição dos parâmetros do sistema
Acesso aos indicadores de ocupação do sistema
Acesso aos indicadores do sistema
A realidade existente no Centro de Estágio do Conselho Distrital de Lisboa foi tida em consideração, no sentido em que viabiliza a criação e gestão de cursos, de inscrições de participantes, de indicadores e de históricos de formação.
Visa-se valorizar a formação, abrindo a porta a formas complementares de formação independentemente da disponibilidade
temporal e da distância, permitindo a todos os Advogados e Advogados Estagiários o acesso à formação profissional, à discussão e ao debate dos problemas da Justiça, do Direito e da Classe.
